全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席♞、中央軍委主席習近平出席會議並發表重要講話🤦🏽🤏🏼。他強調，高校思想政治工作關系高校培養什麽樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節💄，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面🫵🏽。總書記的講話是新時期做好高校思想政治工作的綱領性文獻🚥，體現了以習近平總書記為核心的黨中央對高校思想政治工作的高度重視，為做好高校思想政治工作指明了方向👌🏻。
12月8日晚《新聞聯播》播發了總書記的講話後，思政部教師當晚就以微信群內容共享的形式迅速轉載了習總書記的講話內容，要求老師們深入學習，撰寫心得體會🧗🍿。12月14日下午，思政部又組織全體教師專題研討習總書記重要講話精神💂，深刻認識做好高校思想政治工作的重大意義，增強做好工作的責任感🩱、使命感，以實際行動推動我院思想政治工作邁上新臺階。現將部分教師的發言摘錄如下：
婁亞軍：思想政治工作是辦好我國高校的優勢
高校思想政治工作既是我國高校的特色，又是辦好我國高校的優勢👩🦼，是一項事關中國特色社會主義事業後繼有人👩🏽💻、國家長治久安的戰略工程💇🏿♂️、固本工程、鑄魂工程。大學只有聆聽時代的聲音，回應時代的呼喚，才能真正把握歷史脈絡💆🏽♀️、找到發展規律、推動理論創新，成為理論探索的先行者🏄🏿♀️，承擔起傳遞知識和創新知識的重任。在培育和踐行社會主義核心價值觀的進程中🍅，高校要走在前列，做社會價值引領的時代先鋒。“高等教育肩負著培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重大任務，總書記的講話給廣大思想政治工作者提供了矢誌前行的努力方向和根本遵循🍡。”我們作為思政課教師🧑🏽🦰，首先要明道🗿、信道📒，正人先正己，重言傳更重身教，還要做學生的陪伴者和貼心人⏫，幫助學生把準人生奮鬥的方向盤，激活青春奮進的發動機🪝。
楊芳：增強職業自信不負黨的重托
現在我們講四個自信👩🏻📔，道路自信、理論自信、製度自信👩🏻🦲📆、文化自信。我覺得總書記的講話進一步增強了高校思政課教師的職業自信🧑🏻，學習完講話後感覺腰桿變硬了🕵🏻♀️，深受鼓舞👨🍳。當然也感覺擔子更重了，深感責任重大𓀒，對自己從事工作的重要性認識更加深刻了。總書記這麽重視高校思想政治工作，我們在感到光榮的同時，也深感責任重大。總書記說👰🏽♀️，傳道者自己首先要明道、信道。給學生一碗水👳♂️，自己要有一桶水↗️。在今後的工作中🧗🏻，我們要繼續加強理論學習🧕🏼，提高自身理論水平😦🤹🏽♂️。立場上的堅定來源於理論上的清醒🥉，真學，才能真懂；真懂，才能真信🔒👲🏿，才能成為一個合格的馬克思主義信仰者👩🏿🔧、傳播者👩🏿🔬、踐行者👨🏻🦲。其次🤹🏻♂️，要備好課，提高教學水平👇。備課的時候，既要備理論，又要備學生👨🏻🔧，備熱點問題👈🏽、備教學方法🛀🏻🐯，按總書記的要求，“遵循思想政治工作規律，遵循教書育人規律🐁，遵循學生成長規律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學這個主渠道”，將黨的創新理論有計劃🤾🏽♂️、分專題進入課堂✮，根植於大學生思想深處🚴🏿♂️。同時還要註重教學方法改革研究，探索新時期新媒體背景下主流意識形態有效傳播的方法🙎🏼♀️，提高思政課的說服力、感染力和親和力。第三，在今後的課堂教學中，要加倍投入感情。總書記說，“思想政治工作思想政治工作從根本上說是做人的工作”。人是講感情的🚊，要以真情實意去感染學生，打動學生🚆，只有以心換心，才能深入人心🧑🔧。另外👨🏽🍳🫙，人是各具特色的🤸🏻，是具體的。所以在以後的教學中，要時刻註意思想政治教育的針對性，註意體院大學生的特色🦵，註意利用好體育精神這個寶貴的教學資源🩲。
張美娥：將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程
大學教育以立德樹人為目標👔🖐🏼，所立之“德”是積極進取健康向上的品性與操守，所樹之“人”是中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。只有紮根中國大地，不斷從歷史傳統與當下實踐中汲取養分，大學才不會丟失民族之魂、文化之根和自信之源♖。面對思想多元、價值多元的挑戰🦸🏿，要做到信念堅定，不斷鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位，確保高校辦學的社會主義方向，強調每一個學科都有育人功能🧎🏻♀️🚂、每一位教師都有育人職責，將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程。
張莉華：建立新型思政課教學模式
在全國高校思想政治工作會議上🚴🏻♀️✊，習近平指出我國高等教育肩負著培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重大任務，高校思想政治工作要堅持把立德樹人作為中心環節，要用好課堂教學這個主渠道👇。高校思想政治理論課始終肩負著傳播馬克思主義科學理論、培育社會主義核心價值觀的重要職責，是培養大學生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要渠道。思想政治工作從根本上說是做人的工作，做人的工作，是世界上最難做的工作🤼♂️，特別是面對出生於文化價值多元化的當代中國，成長於中國互聯網崛起時代的“90後”群體，他們思維活躍、視野開闊🏬、視角敏銳、善於思考🐐，對馬克思主義有困惑，更有期待，時代的變遷對馬克思主義提出了更高的要求👯♀️，不僅要增加“到課率”，還要增加“抬頭率”🖖🏼。為此🛋💛，思政課教學就必須堅持強化思想政治理論課的意識形態導向作用，必須堅持思想政治理論課教材體系向教學體系轉化，堅持教學體系與學生話語體系雙向互動，堅持思政課傳統優勢與信息技術相融合，堅持理論認同與實際踐行相結合，努力提升思想政治教育親和力和針對性🚛，滿足學生成長發展需求和期待👘，以此促進思政課教學效果提升👩🏽🍳，促進大學生對馬克思主義的認同👨🏻⚕️、對中國特色社會主義的認同，堅信中國特色社會主義的道路自信、理論自信🦄、製度自信和文化自信🧑🏿🌾🤷🏻♂️。
虢美妮：創新思政教育新方法占領新媒體教育新平臺
創新是社會進步的活力源泉，做好思想政治教育工作，同樣要靠創新驅動。學習貫徹講話精神，就要增強創新意識、加強創新舉措，開創思想政治教育工作新局面🧅🎓。馬克思主義理論教學與研究工作者站在青年學生思想政治教育的最前沿👨🏻🍼，這就要求我們在總結和堅持以往寶貴經驗和有效做法基礎上，牢固樹立創新意識𓀂、努力創新工作方法，利用互聯網等新媒體平臺切實增強思想政治教育工作的針對性🤸🏻♀️、有效性和吸引力、感染力💂🏻♀️。“誰贏得了互聯網，誰就贏得了青年。”我們要善於運用新媒體新技術🏋🏼，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合👨✈️，增強思想政治工作時代感和吸引力；高校教師特別是從事思想政治教育的教師要奮力跟上技術進步與話語情境的變化🎮，以理服人、以情感人、平等交流，吸引青年學生主動參與、熱烈互動🤸♂️。通過新媒體，學生和老師拉近了距離。老師能夠更好地掌握學生思想動態，進一步實現對學生的思想引導和價值引領。使高校思想政治教育工作跟上時代節拍🤹🏿♂️、融入時代潮流，在順勢而為中有所作為👨🏻🍼，取得良好效果。我們要按照習總書記重要講話精神🌦，不斷改革創新思想政治工作，提升思政教育針對性和實效性，為中國特色社會主義事業培養更多全面發展的合格建設者和可靠接班人。
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