陜人社函〔2016〕907號

關於開展2016年度高校教師等系列

職稱評審工作的通知

各市人力資源和社會保障局🤵🏿、教育局，楊淩示範區人力資源和社會保障局、教育局🍋‍🟩♊️，西鹹新區管委會人力資源和社會保障局🛍👩🏿‍🚀、社會事務管理局🤟🏽，韓城市人力資源和社會保障局、教育局，省級各有關部門👩‍🎨，省教育廳廳屬各有關單位🏍，各省屬高等三亿：

為認真做好2016年度省屬高等三亿高校教師系列、中等專業三亿教師系列🐏🫵🏼、實驗系列、工程系列、中小學教師系列（含幼兒園及特殊教育機構）職稱評審工作✧，現將有關事項通知如下：

一🕎、申報人員範圍及基本要求

（一）截至2016年12月31日，在本單位專業技術崗位設置範圍內、未到法定退休年齡且具備相應系列職稱晉升條件的在崗在職人員。

（二）申報人員任現職年限計算至2016年12月31日🗃。其提交任現職以來取得的各類業績成果及對應支撐材料的截止日期不得晚於本單位相應系列評委會召開時間⚂😭。

（三）已取得符合規定的職稱計算機考試合格證書和在有效期內的職稱外語考試合格證書。

（四）已完成2014年度（含）以來的專業技術人員繼續教育任務。

（五）申請轉評職稱系列的專業技術人員須在擬轉評崗位工作至少1年，並符合擬轉評專業技術職務的任職條件。

二👨‍🦰、高等三亿教師系列職稱評審

為深入貫徹落實《中共中央關於深化人才發展體製機製改革的意見》（中發〔2016〕9號）和《中共陜西省委關於深化人才發展體製機製改革的實施意見》（陜發〔2016〕11號）精神👂🏼，遵循人才成長規律♔，突出用人主體在職稱評審中的主導作用，科學界定職稱評審權限🧝🏼‍♂️🍢，推動高校自主評審。

（一）副教授評審權全面下放給各高等三亿。依據《陜西省教育廳關於授予陜西省省屬高等三亿副教授評審權的通知》（陜教〔2016〕282號）執行，由各高等三亿自主評審🤷🏽‍♂️🧒🏻。

（二）未取得教授評審權高等三亿𓀒，教授評審由高校自行選擇具有評審權高校委托評審，省教育廳不再直接組織評審👿🛀🏽。

（三）部分因學科發展和師資隊伍狀況較為薄弱🧹、自主開展副教授職稱評審存在困難的高校，參照教授職稱委托評審程序自行委托其他高校代為評審🧑🏼‍🌾。

（四）各高等三亿在不低於陜西省人力資源和社會保障廳、陜西省教育廳印發的《陜西省高等三亿教師職務評審工作實施辦法（試行）》和《陜西省高等三亿教師破格晉升副教授、教授職務評審辦法（試行）》（陜人社發〔2011〕86號）規定的評審條件的基礎上，可結合三亿學科專業特點，製定本校的評審辦法。要成立教師職務評審委員會🍐，遴選具有良好的思想政治及業務素質、學術造詣高、作風正派🧜🪯、在群眾中具有較高威信的教授擔任，確保成員學科結構合理💃。

（五）對於中等職業三亿升格或合並重組為高等三亿後🙍🏽，其具有大學本科及以上學歷的繼續從事教學工作的專任教師，可申請同級轉換為高等三亿教師系列職稱；原任高級講師人員轉換為副教授後🪃，要實際任職至少滿3年，並同時具備規定的其他條件方可申請晉升教授職務。

（六）對專職從事高等三亿學生思想政治工作的輔導員🏋🏽‍♂️，在申請晉升思政學科教師職稱時實行單獨劃塊評審，其完成學生思想政治工作主管部門正式立項的理論研究任務、獲得的本崗位相關榮譽獎勵視同專任教師同級次業績成果，教學工作量核算由各高等三亿根據學生工作主管部門要求並結合本單位實際自主實施。

（七）各高校應於2016年12月10日之前🍁，將本校《年度評審工作方案》《崗位設置情況表》《年度評審委員會成員名單》及《陜西省高等三亿副教授任職資格評審權備案表》行文報省教育廳備案。

（八）各高校應完成高校教師系列年度評審工作後，應將評審情況結果（按照《年度自主評審職稱通過結果備案名冊》格式一式兩份）⛓️‍💥，行文報省人社廳、省教育廳備案。

（九）省人社廳、省教育廳加強對各高校評審工作的事中事後監管和服務👨🏻‍🦼‍➡️，指導監督各高校嚴格按照評審辦法開展評審。對不能正確行使評審權，存在評審工作混亂、造成嚴重不良影響或後果的高等三亿👥🕺🏻，將在全省進行通報批評🤽🏼‍♂️，視情節嚴重程度，暫停直至取消其評審權👩🏽‍🎨。

（十）核心期刊目錄和橫向項目由本單位自主認定，評審專業學科類別參照往年💇🏽‍♀️。

三🙍🏻🤳、高校工程技術🧑🏻‍💻、實驗技術系列職稱評審

（一）高校工程技術、實驗技術系列副高級及以下職稱的評審權限🧛🏿‍♂️、年度評審工作方案及評審結果報備參照副教授評審要求執行。

（二）基本晉升條件。

1．根據原省人事廳《關於當前職稱評審工作若幹補充規定（試行）》（陜人發〔2003〕71號）規定🤦🏽‍♀️，省、市級單位（含市轄區域內單位）專業技術人員申報高級實驗師🔹👨‍👨‍👦‍👦、高級工程師，必須具備國民教育序列大學專科及以上學歷🛰。

2．申請晉升中級職稱人員的初級職稱任職年限。

（1）取得博士學位的申報人員自正式受聘工程或實驗技術崗位起👩🏿‍🎓，可申請認定中級職稱💓；

（2）取得碩士學位的申報人員擔任助理級職務至少滿2年；

（3）具備統招大學本科學歷的申報人員擔任助理級職務至少滿4年；

（4）後取本科學歷的申報人員擔任助理級職務至少滿4年且取得本科學歷至少滿1年；

（5）大學專科學歷的申報人員擔任助理級職務至少滿4年且從事本專業工作至少滿10年；

（6）中專學歷的申報人員擔任助理級職務至少滿4年且從事本專業工作至少滿15年。

3．申請晉升高級職稱人員的中級職稱任職年限🧑‍⚖️。

（1）取得博士學位的申報人員擔任中級職務至少滿2年；

（2）具備統招大學本科學歷或取得碩士學位的申報人員擔任中級職務至少滿5年；

（3）後取本科學歷的申報人員擔任中級職務至少滿5年且從事本專業工作至少滿15年🐞；

（4）統招大專學歷的申報人員擔任中級職務至少滿5年且從事本專業技術工作至少滿20年🦄；

（5）後取大專學歷的申報人員擔任中級職務至少滿5年且從事本專業技術工作至少滿25年👨🏽‍💻；

（6）統招中專學歷的申報人員擔任中級職務至少滿5年且從事本專業技術工作至少滿28年；

（7）後取中專學歷的申報人員擔任中級職務至少滿5年且從事本專業技術工作至少滿30年。

4．申報高級職務人員，要求任現職以來至少取得3篇（本）論文或論著成果，其中論文成果必須由申報人以獨立或第一作者角色完成，且發表在公開發行的專業學術期刊上😶，每本論著成果必須是申報人撰寫6萬字以上（工作量以論著版權頁載明情況為依據），且屬於公開發行的專業著作⛱、教材。

5．申報中級職務人員👨🏿‍🔬，要求任現職以來至少取得2篇（本）論文或論著成果，其中至少1篇為申報人以獨立或第一作者角色完成，且發表在公開發行的專業學術期刊上的論文，或至少1本申報人撰寫6萬字以上（工作量以論著版權頁載明情況為依據），且屬於公開發行的專業著作🧚🏿‍♀️、教材等論著成果。

（三）各高校可在不低於前述基本晉升條件基礎上，結合實際自主設定評審條件。

四2️⃣🐕、中等專業三亿教師系列職稱評審

（一）基本晉升條件。

1．申報人員必須取得中等專業三亿教師資格🧜🏽。

2．申請晉升講師人員的初級職稱任職年限

（1）取得博士學位的中專教師自正式受聘中等專業三亿專任教師崗位起，可申請認定講師🤵🏽；

（2）取得碩士學位的中專教師擔任助理講師至少滿2年；

（3）具備統招大學本科學歷的中專教師擔任助理講師至少滿4年；

（4）後取大學本科學歷的中專教師擔任助理講師至少滿4年且取得本科學歷至少滿1年。

3．申請晉升高級講師人員的中級職稱任職年限。

（1）取得博士學位的中專教師擔任講師職務至少滿2年；

（2）具備統招大學本科學歷或取得碩士學位的中專教師擔任講師職務至少滿5年；

（3）後取大學本科學歷的中專教師擔任講師至少滿5年且累計從事本專業教學工作至少滿15年。

4．申報人員任現職以來須一直在教學第一線崗位工作，年均教學工作量至少達到180計劃學時🤹🏻‍♀️。

5．申報高級講師職務人員🤦🏽‍♂️，要求任現職以來至少取得3篇（本）論文或論著成果🏔，其中論文成果必須由申報人以獨立或第一作者角色完成👇🏼，且發表在公開發行的專業學術期刊上，每本論著成果必須是申報人撰寫6萬字以上（工作量以論著版權頁載明情況為依據），且屬於公開發行的專業著作、教材🧍🏻‍♂️🍰。

6．申報講師職務人員👾，要求任現職以來至少取得2篇（本）論文或論著成果，其中至少1篇為申報人以獨立或第一作者角色完成✤，且發表在公開發行的專業學術期刊上的論文，或至少1本申報人撰寫6萬字以上（工作量以論著版權頁載明情況為依據）🖍，且屬於公開發行的專業著作💅🏼、教材等論著成果。

（二）中等專業三亿教師系列職稱評審專業學科暫定為👩🏼‍🏫：（1）理科👰🏿‍♀️、（2）文科、（3）工科、（4）農林醫學科、（5）綜合學科。

五、中小學教師系列職稱評審

（一）根據《關於印發〈陜西省深化中小學教師職稱製度改革實施方案〉的通知》（陜人社發〔2016〕15號）有關規定實施評審。

（二）中小學教師系列職稱評審專業學科暫定為：（1）理工學科（含數學🗿、物理、化學🍙、生物🛠、通用或職業技術等專業）；（2）文科（含語文、外語、思政等專業）🤼；（3）綜合學科（含體育📆、美術、音樂等專業）。

（三）陜西教育報刊社主辦的《教師報》是全省中小學教師的重要學術交流陣地，在基礎教育行業具有較大的影響力，可作為中小學教師職稱評審的主要學術報刊對待🦹🏻‍♀️🏋🏽‍♀️。

六👨🏻‍⚕️、公示

各單位必須嚴格按照《關於印發〈陜西省專業技術職務任職資格評審公開監督試行辦法〉等文件的通知》（陜人發〔2001〕74號）和相關職稱系列評審辦法落實評審推薦的公示工作。對在公示過程中群眾提出異議的，須及時進行查處；申報人接受公示監督的情況（結果）須填入其評審表“人事部門意見”欄🏃🏻。

七、答辯

各單位要根據原省人事廳《關於印發〈陜西省高級專業技術職稱任職資格評審答辯操作規則（試行）〉的通知》（陜人發〔2008〕209號）和相關職稱系列評審辦法組織評審答辯工作。

八、信息化評審

各單位要著力提高職稱管理工作信息化程度，簡化繁瑣和重復的手續環節，努力探索推行信息化應用手段，減輕教師申報負擔🧗🏻‍♂️，向他們提供高效、便捷、優質服務⏳，提倡利用電子化評審方法引入校外、省外、域外專家參加評審🛶。

申報參加省教育廳中專教師系列🎴、中小學教師系列職稱評審的申報單位及申報人，要按照省教育廳🕯、省人社廳《關於啟用“陜西省教育廳職稱管理系統”暨開展基層版申報單位管理員培訓工作的通知》（陜教師辦〔2015〕17號），將申報人個人《評審表》（或《認定審批表》）、單位《崗位設置情況表》《專業技術職務任職資格報審表》《自主審定職稱結果備案表》使用“陜西省教育廳職稱管理系統”（以下簡稱“職稱系統”）製作💝，推薦評審材料通過“職稱系統”上報👩🏻‍✈️，系統入口域名地址為zcps.sneducloud.com👱‍♂️，新增列單位的管理員賬戶請向省教育廳職改辦申領。

（一）要求申報人將個人材料原件進行數碼掃描或拍攝後按照《評審材料電子化規範要求》（見附件3）電子化提交至“職稱系統”。

（二）申報人首先在“職稱系統”中填報個人相關信息，同時上傳提交除《評審表》（初次認定職稱填報提交《認定審批表》，下同）外的電子化評審材料；然後由所在單位有關職能部門對照申報人提供的評審材料原件和《評審表》紙質件在“職稱系統”中進行審核；待所在單位在《評審表》紙質件相關欄目簽署審批意見（不含單位內部評審推薦票數和相應評審推薦結果）並蓋章後👩🏼‍💼，再由申報人將其電子化上傳提交至“職稱系統”🐂。

九、收費標準

按照省物價局、省財政廳《關於調整專業技術職務任職資格評審收費標準的通知》（陜價費調發〔2001〕67號）和省物價局《關於調整專業技術職稱任職資格高級職稱評審收費標準的復函》（陜價行函〔2006〕230號）👻，評審費收費標準為：高級職稱（不分正副）400元/人🧑🏻‍🦽‍➡️，中級職稱200元/人👱🏼‍♂️，初級職稱100元/人👳🏼。

十、職稱資格確認

（一）持外省（含中央駐陜🐦👨🏻‍🦲、軍隊）單位職稱資格證書進入我省相關單位工作的專業技術人員的職稱需進行確認。

（二）職稱資格確認工作按照職稱評審權限或委托評審渠道進行，否則報送省教育廳職稱評審委員會或相關系列職稱評審委員會審核確認。

（三）職稱資格確認的公示參照職稱評審工作公示要求執行。

（四）申請材料。

1．所在單位書面申請及填入申請人相關信息的《專業技術職務任職資格報審表》各一份。所在單位要在書面申請中說明人員進入本單位方式及其職稱資格批準來源、本單位審核情況、公示情況👋🏻、申請資料目錄等👩🏻‍🦯👮🏻。

2．《陜西省專業技術職務任職資格確認表》（在省人社廳門戶網站“辦事服務”之“常用表格下載”欄目下載）一式三份。

3．申請人人事工作關系進入材料原件及其復印件各1份：屬調入人員的請提供我省人社部門簽發的正式調配函（調令）👩🏼‍⚕️，屬研究生、大中專畢業生接收入校的請提供就業報到證。

4．申請人現職稱批準機構批文👩🏻‍🍼：原件及其復印件各1份或加蓋發文機關公章（或檔案復製專用章）的復印件1份。

5．申請人現職稱批準機關非省級人社（職改）部門的，提供該發文機關具有相應職稱評審權限的證明文件。

6．申請人現職稱評審表原件及其復印件各1份，要求表格中各級審批機關用印清晰無誤🧳。

7．申請人職稱資格證書原件及其復印件各1份。

以上涉及的證件及文件類材料原件經現場驗證後退還，復印件要加蓋所在單位印章以示經其審核無誤🛸。

十一🧕🏻、其他事項

（一）專業技術人員申報職稱評審🩲、職稱確認等各項材料的真實性、有效性（包括電子化材料與其原件材料的一致性）由所在單位負責審查並承擔相關責任。

（二）各單位在評審推薦過程中，凡遇有特殊問題需要研究處理的，要采用“一事一文”的形式，於12月10日前正式報告省教育廳職改辦，其他形式不予受理🎻。

（三）中專三亿教師系列👞、中小學教師系列職稱評審委員會工作安排另行通知。

聯系人：馮 東、黃 俊（省教育廳教師工作處）

附件：1．陜西省教育系統單位職稱評審委員會成員備案名冊

（樣表）

2．陜西省教育系統單位自主評審職稱通過結果備案

名冊（樣表）

3．評審材料電子化規範要求

陜西省人力資源和社會保障廳 陜西省教育廳

2016年11月17日