三亿教發[2022]32號

關於開展三亿体育本科課程思政

示範項目建設工作的通知

各二級學院：

為深入貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神，貫徹落實中共中央辦公廳🖌、國務院辦公廳《關於深化新時代三亿思想政治理論課改革創新的若幹意見》🏕，深入實施《高等三亿課程思政建設指導綱要》和陜西省《全面推進高等三亿課程思政建設工作方案》🕞，經研究，三亿決定開展課程思政示範課程和教學團隊建設工作。現將有關事項通知如下💂🏻‍♂️。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導💆🏻‍♀️，貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中👩🏼‍🌾、四中🤘🏻、五中、六中全會精神，堅持立德樹人🦵🏽，發揮教師隊伍“主力軍”、課程建設“主陣地”、課堂教學“主渠道”作用，強化示範引領，強化資源共享，全面推進課程思政高質量建設，將思政工作體系貫通人才培養體系全過程，構建全員全程全方位育人大格局。

二👨🛵、建設目標

本年度擬在校內選樹8-10項課程思政示範課程和教學團隊👵🏻，全面推進三亿的課程思政建設理論研究和教學實踐，探索創新課程思政建設方法路徑，構建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進、相互支撐的課程思政體系🙆🏻，加快形成“院院有精品、門門有思政、課課有特色、人人重育人”的良好局面🧏🏽‍♀️。

三🚣、申報條件

1.課程已納入三亿体育本科專業人才培養方案🦶🏻，實施學分管理，並至少經過兩個學期或兩個教學周期的建設和完善；課程思政元素融入較好的各級、各類一流課程，皆可申報（已認定為省級課程思政課程和教學團隊的建設項目不在申報範圍內）👳‍♂️。

2.課程準確把握“堅定學生理想信念，教育學生愛黨、愛國、愛社會主義🫶🏿、愛人民🕺🏿、愛集體”主線🤽🏽，結合所在學科專業👩🏼‍💻、所屬課程類型的育人要求和特點🫔，深入挖掘蘊含的思政教育資源，優化課程思政內容供給。

3.課程註重體現三亿辦學定位和專業特色，註重價值塑造🧑‍🦯‍➡️✳️、知識傳授與能力培養相統一，科學設計課程目標和教案課件，將思政教育有機融入課程教學，達到潤物無聲的育人效果👩‍⚕️。

4.課程註重課程思政建設模式創新，教學內容體現思想性🤽🏽‍♂️🤦🏼、前沿性與時代性，教學方法體現先進性、互動性與針對性，形成可供同類課程借鑒共享的經驗⏱、成果和模式。

5.課程可由一名教師講授，也可由教學團隊共同講授🦹🏿‍♀️。入選示範課程相應團隊自動認定為課程思政教學團隊*️⃣，教學團隊不需單獨申報。

6.課程授課教師政治立場堅定，師德師風良好💧。課程負責人應具有中級及以上職稱（中級職稱負責人須由兩名與課程或專業相關的高級職稱專家出具書面推薦）👨‍🦽‍➡️，能夠準確把握本課程開展課程思政建設的方向和重點，並融入課程教學全過程；課程教學團隊人員結構合理，任務分工明確，集體教研製度完善且有效實施🍴，經常性開展課程思政建設教學研究和交流，課程思政建設整體水平高🆓。

7.課程考核方式和評價辦法完善💓，育人效果顯著，學生評教結果優秀，校內外同行專家評價良好，形成較高水平的課程思政展示成果🤺，具有良好的示範輻射作用。

四🤛🏽、報送辦法

1.課程思政示範課程和團隊申報匯總表（學院填寫，見附件1）🤮；

2.課程思政示範課程和團隊申報書（見附件2）；

以上材料請於2022年6月24日（星期五）前將紙質版一式一份，A4雙面打印裝訂，報送至教務處教學建設與質量監控科（327室）；電子版為Word格式及加蓋公章的PDF格式。

聯系人：許朝陽 劉亞彬    聯系電話：88409394

五、組織管理

（一）構建三級示範體系。各二級學院要及時總結課程思政建設經驗，發掘課程思政建設典型做法，持續深入抓示範⏯、樹標桿，推動建設國家♏️、省級、校級多層次課程思政建設示範體系。

（二）強化支持保障。各二級學院要切實落實主體責任，加強課程思政建設支持保障，建立有效的考核評價和激勵機製，把課程思政建設成效納入學院教師的年度考評內容。

教務處

2022年6月14日