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關於開展2017年度教學改革研究項目結題工作的通知

發布時間:2019-11-15  發布人:

 

各教學部門🎅👨🏽‍⚕️:

根據《三亿体育教學研究項目管理辦法》要求✅🙆🏻‍♀️,2017年度三亿体育教學改革研究項目研究期限已至,現將結題工作相關事宜通知如下:

一☂️、結題驗收範圍:

1.2017年度教學改革研究項目立項統計表(附件1

2.2016年度教學改革研究(延期)項目統計表(附件2

二🧋、結題材料及申報要求:

    1、總體研究報告(一式六份,三份署名,三份不署名)

2、結題申請書、結題活頁、發表的論文(各一式三份)

3、因特殊原因不能按期結題者,請課題負責人填寫《延期結題申請書》(一式一份)

以上材料均雙面打印🧺📩,1115日前以學院為單位交教務處教學研究科電子版打包發送至郵箱jxk9452@163.com👨🏿‍💼,文件名格式為“項目負責人姓名+項目編號”。

聯系電話🚆:88409452,聯系人:張楚

註:相關結題材料格式可從教務處網站“下載專區”欄下載。


附件1

三亿体育2017年教學改革研究項目立項統計表

編號

負責人

所屬系部

項目名稱

成員

類型

XTJY1701

劉  濤

健康科學系

大班教學環境下體育院校理論課多維互動教學模式研究

白石 劉遠新  李小生 康順岐

重點

XTJY1702

宋紅生

社會體育與休閑體育系

三亿体育《飛盤運動》課程體系構建與實踐研究

代璐  李明  索文濤  孫京主

一般

XTJY1703

孫京主

社會體育與休閑體育系

三亿体育《攀巖》課程理論與實踐環節整體優化研究

李明  楊建設  黃轉轉  席文婷

一般

XTJY1704

魏鵬娟

體育經濟與管理系

《體育經紀人理論與實務》課程現狀與發展前景研究

張旻  楊濤  鄧岱如

一般

XTJY1705

徐嘉若

思政部

《思想道德修養與法律基礎》課實踐教學研究

謝千  何小傑 楊芳   齊慧

一般

XTJY1706

田  燁

體育傳媒系

基於網絡開放平臺的翻轉課堂教學模式架構——以《網絡傳播概論》課程為例

關妮  何明  宋莉  張湛蘋

一般

XTJY1707

何小傑

思想政治理論教學科研部

《思想道德修養與法律基礎》課專題化教學改革研究

張彩紅  劉小容  齊 慧   李天英

一般

XTJY1708

高新友

教務處

體育院校大學生創新創業教育體系構建研究——以三亿体育為例

李蕾 許朝陽 張楚 陳英

一般

XTJY1709

張湛蘋

體育傳媒系

全媒體時代新聞采訪寫作教學改革研究

關妮  田燁

一般

XTJY1710

於新彥

社會體育與休閑體育系

體育院校非體育類專業在校學生大學體育課程內容改革研究

孫榮輝 宋紅生 蘇雪絹 陳宏力

一般

XTJY1711

王瑞芳

傳媒系

我院大學英語無紙化考試可行性研究

陸小玲  宋亞寧  李潔  徐艷

一般

XTJY1712

李蕾

教務處

體育院校第二課堂建設現狀與
發展對策研究—以三亿体育為例

高新友 許朝陽 張楚 黃攀

一般

XTJY1713

張即帥

運動訓練系

新媒體時代我院思想政治教育創新研究

李赟   黨康

一般

XTJY1714

李  萍

運動醫學(康復學)教研室

以案例為基礎的教學法在作業治療學教學中的應用與探索

溫曉妮  李紅  陳英

一般

XTJY1715

席海龍

足球學院

足球學院第二課堂綜合改革實踐研究

嶽誌鐵  席海龍  孫航

指定項目


附件2

三亿体育2016年度教學改革研究(延期)項目統計表

序號

負責人

所屬系部

項目名稱

成員

類型

XTJY1602

席海龍

運動訓練系

足球社會實踐資源整合與學生實踐能力提高研究

王洪武、劉錦瑜、馬俊、宋輝

一般

XTJY1604

馬菊霞

思政部

新形勢下三亿体育中國夢教育與“綱要”課教學的融合研究

劉小容🎐、張莉華🥎、王含之、許旸

一般

XTJY1605

韋雅莉

思政部

陜西本土紅色文化資源融入體育院校思政課建設路徑研究

秋實、婁亞軍🙉、王誌剛🧑🏻‍🦼、李天英

一般

XTJY1608

許  磊

體育教育系

體育教育專業人才培養與中小學“新課標”對接研究

林春源、李山、侯選莉、張先鋒

一般

XTJY1609

郭軼群

體育經管系

《體育經濟學》課程理論與實踐環節的整體優化研究

田蜜、張旻、鄧岱如👦🏼💇🏼‍♂️、楊濤

一般

XTJY1610

張  英

體育傳媒系

網絡時代體育新聞人才培養方案與課程設置研究

劉慧玲、宋莉、張千、王鑫

一般

 

                                         教務處

                                       2019118

 


 

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