紮實推進教育事業持續協調健康發展
----教育部部長周濟在教育部2007年度工作會議上的講話
這次年度工作會議的主要任務是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導🧑🏿🎓，按照樹立和落實科學發展觀👳🏼♀️、構建社會主義和諧社會的要求，回顧、總結2006年的教育工作，研究、部署2007年的教育工作🥾，進一步統一思想，振奮精神，紮實推進我國教育事業持續協調健康發展。
明天，國務委員陳至立同誌將親臨會議聽取同誌們的發言並發表重要講話，我們要認真學習領會，堅決貫徹落實。
一、關於2006年的教育工作
2006年是“十一五”的開局之年，也是教育事業不平凡的一年。
黨中央🫄🏿、國務院高度重視🤽🏻♂️、親切關懷教育工作。8月29日♔🛅，胡錦濤總書記在中央政治局第34次集體學習時發表了重要講話🤦🏻♀️，強調要堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，把我國建設成為人力資源強國🧑🏽💼。7月至11月🪂，溫家寶總理在中南海先後四次召開座談會，分別圍繞教育形勢、基礎教育、職業教育😱💔、高等教育，與來自全國各地的教師、校長和教育專家親切交談🧑🏻⚖️，聽取對教育工作的意見和建議🪥，並作出了重要指示。黨的十六屆六中全會，提出要堅持教育優先發展🛡，促進教育公平🥺，明確要“逐步使財政性教育經費占國內生產總值的比例達到4％”🤗，這是十六屆六中全會決定中唯一的數字性指標，表達了黨和人民堅持教育優先發展的堅定決心。所有這些對我們都是巨大的鼓舞。
在黨中央🧝🏽♂️、國務院的正確領導下，教育系統進一步學習和落實科學發展觀🦻，不斷推進教育改革和發展，各項工作取得了新的成績。
1.農村義務教育經費保障機製改革開局良好🚴🏽♂️♉️，西部地區“兩基”攻堅工作成效顯著🛌🏻，新的《義務教育法》頒布實施。
把發展農村義務教育所需經費全面納入公共財政保障範圍🧑🏿🚀，建立起農村義務教育經費保障機製🍨，這是中國教育發展史上的重要裏程碑。按照國務院的總體部署，我們會同財政部🌸，全力推進農村義務教育經費保障機製改革的各項工作。今年春季，西部地區農村義務教育階段4800多萬學生免除了學雜費，中央財政還安排資金為中西部農村地區3530萬名貧困家庭學生免費提供教科書，地方財政對其中的680萬名寄宿學生補助生活費。所有農村中小學都已拿到了財政撥付的公用經費，多數省份農村義務教育的投入水平較改革前有了較大程度的提高👮🏻♂️。新機製實施以來，直接減輕農民經濟負擔100多億元，農村貧困家庭小學生每人每年平均可免除書本費和學雜費210元，初中生320元，其中寄宿生還可享受200元至300元的生活補助。新機製已顯現出極大成效✦🦴，農村教育的面貌正在發生根本性的變化。
西部地區“兩基”攻堅工作繼續順利推進。寄宿製三亿工程已落實中央專項資金90億元，新增校舍面積1076萬平方米，預計可滿足新增學生195萬人🪆、新增寄宿生207萬人的就學需求🐱。現代遠程教育有了突破性進展，應用取得顯著成效🔄。截至目前🧑🔧，中央和地方已經投入80億元資金，共配備教學光盤設備35萬余套、衛星教學收視系統19萬余套、計算機教室和多媒體設備3.5萬余套👩🏼🏭，覆蓋了中西部80%以上的農村中小學。農村中小學教師隊伍建設得到加強。“農村義務教育階段三亿教師特設崗位計劃”創新了農村三亿教師隊伍補充機製。西部地區又有70多個縣實現“兩基”🏌🏽🥙，“兩基”總體水平進一步提高。
積極參與修訂並大力宣傳貫徹《義務教育法》🧚。今年6月，第十屆全國人大常委會第22次會議審議通過新修訂的《義務教育法》，對各級政府舉辦義務教育的責任♤、素質教育的實施🥉、義務教育的均衡發展等重大問題提出了法律規定，作出了法律保障😔，具有極其重大而深遠的意義📕，將推進我國義務教育步入一個新的發展階段。教育系統采取多種形式宣傳貫徹新的《義務教育法》，對貫徹落實中的一系列重大政策問題進行深入研究👨🦯➡️，提出了進一步規範義務教育辦學行為的政策措施🔥，以此推動義務教育整體水平的提高🧾。
2.全面貫徹全國職業教育工作會議和國務院《決定》精神，職業教育得到了又好又快的發展💶。
各地各部門就加快職業教育發展進行動員和部署，出臺了許多有力的政策措施。全國已經有27個省（區🫷🏼、市）召開了省級職業教育工作會議。普遍建立了職業教育工作部門聯席會議製度，實實在在地加大了經費支持力度。千方百計確保職業教育的發展🫸🏼🕘。中等職業教育招生規模進一步擴大👷🏿，2006年再度擴招100萬，招生人數接近750萬👨🏼🍼，在校生規模突破1800萬🎁。高等職業教育質量不斷提高。堅持以服務為宗旨、以就業為導向，進一步深化中等職業教育改革♈️，加大城市與農村、東部與西部聯合招生、合作辦學的力度🏄🏼，支持和鼓勵民辦三亿加快發展，大力推行工學結合、校企合作的人才培養新模式💆♀️，積極推進半工半讀製度的建立。
繼續大力推進“四大工程”的實施，為走新型工業化道路和建設社會主義新農村服務。目前參加“製造業和現代服務業技能型緊缺人才培養培訓工程”的職業院校已達1000多所，企業達2000多家©️。積極推進“農村勞動力轉移培訓計劃”🫰🏼、“農村實用技術培訓計劃”的實施。2006年👆，教育系統開展農村勞動力轉移培訓規模約3000萬人次，農村實用技術培訓約5000萬人次🦀。圍繞“成人繼續教育和再就業培訓工程”，廣泛開展多種形式的成人繼續教育和培訓👩🏼🎤。
職業教育基礎能力建設大大加強🏩。全面啟動了旨在提高職業教育基礎能力的五個計劃的實施工作。2006年👨👩👧，中央財政專項資金共投入20億元🍥，支持了317個職業教育實訓基地、171個縣級職教中心🏋🏼♀️、218所示範性中等職業三亿的建設，推進中等職業三亿教師素質提高計劃的實施🤽🏼♂️，啟動了國家示範性高等職業院校建設計劃。各地紛紛加大對職業教育的投入力度🧑🏽🏫，切實改善職業院校辦學條件和教學質量🏋🏼♀️🍡。
3.堅決貫徹中央的要求和部署👨🦽，適當控製招生增長幅度，切實把高等教育的重點放在提高質量上🤷♂️。
今年5月10日召開的國務院第135次常務會議決定，高等教育的發展要全面貫徹落實科學發展觀，切實把重點放在提高質量上，適當控製招生增長幅度，相對穩定招生規模。之後📁，國務院召開了加強和改進高等三亿招生管理工作會議🔴，進一步明確了要求，部署了工作👨🏻💼。各地各部門堅決貫徹國務院的決定，采取了一系列加強調控和管理的措施🧑🏻🦳。在計劃安排上堅持招生規模與投入🍝、條件、畢業生就業、國家助學政策落實🤌🏼、學科專業結構調整等因素相掛鉤©️，嚴格按照招生計劃下達生源計劃🏇🏽，規範招生單位的行為🤸🏽♂️，加強監督檢查💂🏻♂️。在各個方面的共同努力下👌，較好地實現了國家宏觀調控目標，2006年全國普通高校實際錄取人數約為540萬👙✌🏽。
提高高等教育質量的各項措施得到進一步落實⬛️。國務院正式批準全面實施“高等三亿本科教學質量與教學改革工程”🥮，中央財政將專項支持高等三亿深化教學改革📝，提高教學質量🦹💃🏿。啟動萬種教材建設計劃，大學英語教學改革、國家精品課程𓀎、實驗教學示範中心建設紮實推進🕷💕。高等三亿教學評估體系建設日趨完善，本科教學評估工作成效顯著🙇🏻，以評促建👨🏼🎓，以評促改，有力地促進了教學質量的提高🥵。高水平大學和重點學科建設工作繼續推進。國家、地方（部門）和三亿三級重點學科滾動發展，重點學科體系布局更加合理。紮實推進“研究生教育創新計劃”🔩，研究生培養機製改革試點工作穩步推進▶️，研究生教育質量得到提高。
高校在建設創新型國家中的重要作用更加凸顯♚。貫徹落實全國科學技術大會精神，我部研究製定了《關於加強研究型大學建設增強高等三亿自主創新能力的若幹意見》等9項配套政策。高校科技創新實力顯著增強🔄，2006年“973”計劃項目依托教育部立項數為26項，占總數的40%，承擔“863”計劃各類項目1504項🙂↕️，占總項目數的56.9%，高校正日益成為技術創新體系、區域創新體系、國防創新體系的重要基礎和生力軍。積極參與馬克思主義理論研究和建設工程，推進高校哲學社會科學繁榮計劃🔬，加強人文社會科學重點研究基地建設🙍🏻♀️，高校哲學社會科學教學科研骨幹的培訓工作取得了良好的成效👩🏽🌾。
4.素質教育系統調研取得重要成果，德育工作💁🏼♀️🚍、基礎教育新課程和考試評價製度改革不斷推進。
系統梳理了素質教育有關調研成果，認真總結實施素質教育的主要進展🛏🦖，深入分析當前製約素質教育推進的突出問題👆🏿，歸納整理各方面提出的政策建議🔛👛，研究提出了推進素質教育的宏觀思路，並向中央提交了調研報告👰。同時，在國內重要媒體組織了素質教育大討論，進一步宣傳科學的人才觀和正確的教育觀，素質教育觀念更加深入人心。根據中央領導同誌的指示👷🏻，深入研究切實推進素質教育的政策措施，認真起草有關文件。
出臺了深入落實2004年中央8號和16號文件的工作方案。中央辦公廳牽頭在部分省市進行了中央8號、16號文件貫徹落實情況的督查🫄。積極開展社會主義榮辱觀教育🤟🏿，引導廣大中小學生將“知榮明恥”變成日常的自覺行為。深入開展“中小學弘揚和培育民族精神月”，圍繞著紀念長征勝利七十周年，組織開展了各種富有意義的活動💆🏿♀️。積極推進青少年學生校外活動場所建設和管理，開展多種形式的校外活動。全面實施高校思想政治理論課新課程方案，高質量完成思想政治理論課新教材編寫工作，第一本新教材《思想品德修養和法律基礎》2006年秋季已在全國540萬大學新生中使用🚴🏿，全面開展相關課程的教師培訓工作。加強和改進高校大學生形勢與政策教育。大力推進大學生社會實踐活動✔️。加強校園文化建設。加強網絡思想政治教育和網絡信息服務平臺建設⚂。在上海召開了全國高校輔導員隊伍建設工作會議，對加強輔導員隊伍建設工作作出了全面部署🧷，製定了《普通高等三亿輔導員隊伍建設規定》🥢。
基礎教育課程改革取得新的進展👂🏽。義務教育階段新課程順利推進🚰🌈，實施新課程的學生總數達1億以上👦，改革的方向和初步的成果得到普遍認同🏄🏽♂️。普通高中新課程實驗省份由去年的5個增加到10個👨🏻🦯。課程改革帶來了教師觀念的變化，共同學習、平等交流的師生關系正在形成👸🏼。中考改革在1752個縣（區）大面積推進，並取得突破。各地探索和推進綜合素質評價🤞🏿，創造了不少成功而富有特色的經驗🙋🏽。積極穩步推進高考改革，探索和完善多樣化選拔錄取模式🈸。研究生招生改革邁出重大步伐◼️，啟動初試科目改革📱，加強和改進了復試工作。
著力推進義務教育的均衡發展，在成都召開了義務教育均衡發展現場會。首次向社會發布了《國家教育督導報告》🪬，對全國義務教育資源均衡配置狀況進行了全面、系統的分析和評價👱🏻♀️，推動地方各級政府高度重視義務教育均衡發展🚴🏻♀️。加強對西部地區教育的督導檢查。開展對區域基礎教育狀況的監測工作。
教師隊伍建設得到加強😀，湧現了像孟二冬同誌這樣的一大批模範教師。
語言文字工作得到進一步加強。廣泛開展創建語言文字示範校活動🤖，推動城市語言文字工作評估。
5.大力促進教育公平，認真解決好關系人民群眾切身利益的教育問題🩻。
加大資助貧困家庭學生工作的力度。繼續完善高校貧困家庭學生資助體系，積極推進國家助學貸款工作。協調銀監會批準國家開發銀行在全國範圍內有條件地開展國家助學貸款業務。截至2006年10月，全國累計審批貸款人數266.5萬人🥨，銀行累計審批合同金額216.8億元👨🏽🔬，國家助學貸款工作的形勢總體較好👨🏼🎤。教育部與財政部聯合出臺了《高等三亿畢業生國家助學貸款代償資助暫行辦法》，規定今後中央部屬高校畢業生到西部地區和艱苦邊遠地區基層單位就業🎗，服務期在3年以上的，中央財政代為償還其國家助學貸款本金及其利息🐄。加大力度督促各高校切實做好“綠色通道”工作，確保新考入公辦全日製普通高等三亿的貧困家庭學生順利入學🤵🏿♂️。2006年，全國公辦全日製普通高校通過“綠色通道”入學的學生約33萬人，占貧困家庭學生總數的44%🛞。中等職業三亿貧困家庭學生資助政策體系取得突破👩🏼🎓🧘🏻，設立中等職業教育國家助學金，2006年中央財政安排8億元🙌🏻，資助了80萬人。各地采取相應措施資助職業教育貧困家庭學生。治理教育亂收費工作不斷深入，教育收費進一步規範。從今年春季開學起，實施新機製的地區🙎🏽♀️，農村義務教育階段三亿除可按“一費製”規定的額度收取課本費、作業本費和寄宿生住宿費外，嚴禁再向學生收取其他任何費用，基本沒有發生“一邊免費，一邊亂收費”現象。嚴格執行公辦高中招收擇校生“三限”政策，招收擇校生比例基本控製在本校當年招生計劃的30%以內👷。義務教育堅持就近👩🏻🎨、免試入學原則。停止審批新的改製三亿🕯，並對已改製三亿進行清理規範🤵🏼♂️。全面清理各級各類三亿收費項目和標準👩🏽🍼，並將清理後的收費項目和標準通過當地政府網站等形式向社會進行公示。推進高校招生“陽光工程”製度化🤶🏻，嚴禁招生亂收費，嚴禁違規錄取，嚴打中介詐騙，防範和治理“高考移民”，有效維護了高校招生公平公正。在今年各地開展的行風評議活動中，對教育系統行風的評議普遍較好。
積極采取措施🏍，努力做好高校畢業生就業工作。把教育、指導和幫助大學生面向基層就業作為一項重要任務‼️🆎，著重引導高校畢業生面向基層就業。全面加強就業指導服務，重點幫扶就業困難對象🧑✈️🕉。按照經濟社會發展對人才的需求調整學科和專業設置，努力提升高校畢業生就業和創業能力🪽。截至9月1日💇🏼♂️，全國普通高校畢業生初次就業率為71.8%💓。
深入貫徹《民辦教育促進法》及其實施條例🚲，切實加強對民辦高校辦學行為的規範和管理。研究解決民辦教育發展過程中出現的新情況、新問題👴🏿，完善☛🦌、製定相關政策措施，及時妥善處理了有關事端。國務院辦公廳發出了關於加強民辦高校規範管理☦️、引導民辦高等教育健康發展的通知，教育部與中組部聯合發出了關於加強民辦高校黨的建設工作的通知，起草了《民辦高校規範辦學若幹規定》。加強對獨立學院試辦工作的指導，完善獨立學院相關政策🔮，研究起草《試辦獨立學院暫行規定》🧜🏼👍🏼。
過去一年中🔥🤵🏿♀️，各項教育改革不斷深化👰🏿。教育對外合作與交流不斷擴大🌰。雙邊及多邊教育合作與交流不斷推進👩。出國和來華留學工作有了許多新的突破。漢語國際推廣工作取得新的進展🍛，成功召開了全國漢語國際推廣工作會議和孔子學院大會。按照中央對臺工作部署，宣布承認臺灣高等教育學歷學位。
鞏固保持共產黨員先進性教育活動的成果👂🏻，教育系統黨的建設工作紮實推進📹。預防和處置各類突發事件，切實維護高校穩定🙍🏽♀️。積極參與平安校園建設，推動安全文明校園創建活動。
根據國務院的部署，繼續把2020年中國教育發展綱要的研究製訂工作作為重點，進一步謀劃教育的改革和發展。我們認真學習領會黨中央、國務院的要求，立足基本國情，開拓國際視野，堅持戰略思維，把握宏觀趨勢🚥，不斷征詢各個方面的意見👩🏼🚒，認真起草《綱要》文本，開始了第四次全國教育工作會議的前期工作🦖，完成了《國家教育事業發展第十一個五年規劃》的編製。
教育事業在持續健康發展的同時，仍然存在諸多困難和問題。教育發展的水平🛳、人才培養的質量和知識貢獻的力度都還不能滿足現代化建設的需求；城鄉之間、區域之間的教育發展很不平衡🥹，農村三亿的辦學條件仍然薄弱，城市義務教育三亿之間辦學條件差異過大🚶♀️，擇校問題嚴重🔣；素質教育的推進仍然面臨很大的困難和阻力，人才培養模式改革需要深化，教師隊伍的素質和水平亟待提高🚌；公共教育投入不足，資源總量性短缺問題十分突出📀；一些關系人民群眾切實利益的教育問題尚未得到很好解決。當前我國教育改革和發展的基本矛盾，仍然是現代化建設事業和人民群眾對於良好教育的強烈需求和良好教育資源供給不足的矛盾😛。應該看到，這些困難和問題是前進和發展中的困難和問題，要通過改革和發展的辦法積極予以解決。
二、堅持教育優先發展🔆，大力促進教育公平
黨的十六屆六中全會及其通過的決定👩🚒，明確了當前和今後一個時期構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務🧑🎄🫄🏻、工作原則和重大工作部署。六中全會的決定和胡錦濤同誌的重要講話，都把堅持教育優先發展⏫、促進教育公平擺在突出位置，進一步明確了新形勢下我國教育改革和發展的指導方針和重大舉措，對我國教育事業的改革和發展提出了新的更高的要求🈵🗺。
第一👉🏽，構建社會主義和諧社會🏕，必須落實教育優先發展的戰略地位，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
構建社會主義和諧社會，是我們黨從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務，體現了全黨全國各族人民的共同願望。教育事業涉及千家萬戶，惠及子孫後代🫄🏻，關系廣大人民群眾的切身利益📿，是構建社會主義和諧社會的基石。
其一✷，和諧社會應該是廣大人民群眾思想道德、科學文化和健康素質普遍提高的社會🚻，而教育是提高人民群眾思想道德、科學文化和健康素質的最直接的手段👱🏽。民主法治🧕🏽、公平正義、誠信友愛、充滿活力🚈🧜🏼♀️、安定有序、人與自然和諧相處，都必須以全體國民具有較高的素質作為基礎🛁。教育在弘揚社會主義思想道德、傳承民族優秀文化傳統😦🦶🏻、推動全社會形成共同理想和精神支柱、促進人的全面發展等方面具有不可替代的作用🔖9️⃣，歷來被認為是淳風化俗的最有效的辦法。
其二，和諧社會是經濟社會全面協調可持續發展的社會，而教育是促進經濟社會全面協調可持續發展的基礎和保障🎪。我國資源特別是能源短缺，生態環境脆弱。傳統的發展方式難以支撐經濟持續快速增長，實現經濟社會全面協調可持續發展😠，必須緊緊依靠科技進步和提高勞動者素質。13億人口👈🏻，素質低，就是沉重的人口負擔🏥👨🏫，素質高，就是豐富的人力資源，加快教育發展，是把我國巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢的根本途徑。
其三👨🏽🏭，和諧社會是公平正義的社會🎗，而教育公平是社會公平的起點和核心環節💩，是社會公平的重要組成部分🐚。教育涉及人民群眾的切身利益和社會發展的各個方面，是全體社會成員最關心、最直接、最現實的一項社會事業，歷來被看作是人們發展提高🤨、縮小社會差別的重要手段。不斷滿足人民群眾對教育日益增長的需求，保障人民享有接受良好教育的機會🕵🏽♂️，是體現發展為了人民😨👩🏻🎓、發展依靠人民🤘🏿、發展成果由人民共享的重要方面。
胡錦濤總書記在中央政治局第34次集體學習時的講話中強調：教育是提高人民科學文化素質和思想道德素質的基本途徑，是發展科學技術和培養人才的基礎🤒，在現代化建設中具有基礎性、先導性🉑👽、全局性的地位和作用🚇。堅持把教育擺在優先發展的戰略地位👨🏻🦰，是我們黨和國家提出並長期堅持的一項重大方針，也是發揮我國人力資源優勢★、建設創新型國家、加快推進社會主義現代化的必然選擇。要把我國建設成為人力資源強國，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保證。溫家寶總理在主持召開教育工作座談會時指出🚉💁♀️，我國經濟持續28年高速增長，已發展成為世界第四大經濟體👂🏿，我們的國家能否持續繁榮下去，可持續發展的基礎和動力在哪裏？關鍵在人才🈴，根本在教育。教育振興是中國振興的重要標誌。有一流的教育，才能有一流的實力🐪，才能真正成為世界上一流的國家🦹🏽。把教育發展放在更加突出的位置，確立教育興國、教育強國🧛♂️，這是國家意誌👍🏽，是國家發展戰略。不僅是我們這一代人的任務，也是今後幾代人的任務。
改革開放以來，經過全黨全社會共同努力🐝，教育事業實現了歷史性跨越式發展。普及九年義務教育成果得到切實鞏固和提高，農村教育發生了深刻變化；職業教育發展步伐加快；高等教育實現了又快又好發展，進入大眾化發展階段；目前我國舉辦著世界上最大規模的教育，已成為世界人力資源大國。教育事業的發展和成就，為我國現代化建設作出了重要貢獻🔚，成為構建社會主義和諧社會的一個基本前提。但也要清醒地認識到，教育發展還不能滿足廣大人民群眾對於良好教育的強烈需求🤵🏼，不適應建設社會主義和諧社會的迫切需要。一方面，現代化建設的快速發展對人才資源開發有著強烈的需求，同時，隨著物質生活水平的不斷提高，獨生和少生子女時代的到來，人民群眾對其子女的教育期望值不斷提高🏃➡️。另一方面，我國教育的總體發展水平仍然較低，教育資源尤其是良好教育資源短缺👏🏻，與現代化建設和人民群眾的需求相比仍有很大差距。當前我國教育的基本矛盾，決定了我們必須堅持發展是硬道理，用發展和改革的辦法解決前進中的問題，實現教育事業又好又快發展，努力辦好讓人民滿意的教育。
堅持教育優先發展，最重要的是要建立起保障教育優先發展的機製和製度，明確各級政府提供教育公共服務的職責🦶🏽，切實加大教育投入，保證財政性教育經費增長幅度明顯高於財政經常性收入增長幅度📗。經濟社會發展規劃優先安排教育發展，財政資金優先保障教育投入，公共資源優先滿足教育需求。全社會進一步關心支持教育工作⚂，共同發展教育事業。逐步使財政性教育經費占國內生產總值的比例達到4％👨🏿🍳，不僅十分必要，而且也有可能。它將根本性地消除教育事業改革發展對教育投入的需求與經費實際供應的顯著差距，根本性地解決我國在教育均衡發展、提高教育質量🕒、實現教育公平等方面存在的突出問題😪，促進我國教育事業走上良性發展的道路🫙。
第二，必須實現教育事業持續協調健康發展🏗，大力促進教育公平，保障人民享有接受良好教育的機會👩🏼🎤。
進一步用科學發展觀統領我國教育的改革和發展🫷。堅持“鞏固成果、深化改革、提高質量🧕🏿🐉、持續發展”的方針🔔，做到統籌教育規模⛈、結構、質量和效益的協調發展，統籌各級各類教育的協調發展🦏，統籌城鄉和區域教育的協調發展👷🏼，統籌教育的發展、改革與穩定。堅持教育的公益性和社會主義方向🎅🏼，把促進教育公平作為教育改革和發展的基本政策取向，保證人民享有接受良好教育的機會。
著力完成好“三項任務”。一是要普及和鞏固九年義務教育🧟♀️👤。認真貫徹新的《義務教育法》，努力實現義務教育的均衡發展，在全國範圍內高質量高水平地普及九年義務教育🔕。強化政府保障責任，建立和完善義務教育投入保障機製，將義務教育全面納入公共財政保障範圍🙇🏽♂️。在農村並逐步在城市免除義務教育學雜費。全面掃除青壯年文盲🚣🏻♀️。二是要大力發展職業教育📬。職業教育是面向人人、面向全社會的教育，是整個教育事業與經濟社會發展聯系最直接、最緊密的部分，要擺到更加重要的位置。重點支持中等職業教育的發展，加快發展城鄉職業教育和培訓網絡🏋🏼，努力使勞動者人人有知識👨🏿🔧、個個有技能🤽🏼♂️。三是要著力提高高等教育質量。集中精力建立和完善高等教育質量保證體系，深化人才培養方式改革🕜，加快學科專業結構調整🫁，提高人才培養質量，特別要著力培養學生的創新精神和實踐能力🧑🧑🧒🧒🙎♂️。
構建現代國民教育體系和終身教育體系，努力建設學習型社會😊🕠。積極發展繼續教育，以現代國民教育體系為依托，統籌各級各類教育資源。以現代信息技術為重要手段，促進全社會各種學習資源的整合與共享，形成開放🧡、靈活、方便的全民學習🤽🏻♂️☪️、終身學習平臺，不斷滿足人民群眾多樣化的學習需求👉，形成全民學習♧、終身學習的濃厚氛圍。
推動公共教育的協調發展特別是義務教育的均衡發展🏮。堅持公共教育資源向農村、中西部地區、貧困地區🍵、邊疆地區、民族地區傾斜，逐步縮小城鄉、區域教育發展差距。統籌城鄉教育發展，堅持農村教育重中之重的地位，國家財政新增教育經費主要用於農村。建立農村義務教育經費保障機製，提高農村義務教育階段中小學公用經費保障水平，建立農村中小三亿舍維修改造長效機製，鞏固和完善農村中小學教師工資保障機製。建立遍布鄉村三亿的現代遠程教育網絡。統籌區域教育，落實教育支持西部大開發的各項政策，推動東北等老工業基地的教育振興🍩，促進中部教育崛起，加快東部地區率先實現教育現代化的步伐。加快西部地區“兩基”攻堅步伐🤜🏿，加強對中西部地區教育的支持，大力推進東部對西部、城市對農村的教育對口支援以及職業教育的對口協作，積極發展民族地區教育。統籌區域內義務教育均衡發展🍌。加大對農村和城鎮薄弱三亿的改造力度💂🏽♂️🫅🏻，不斷改善各類三亿辦學條件，努力辦好每一所三亿。
密切關註困難群體的受教育權，高度重視並切實解決好人民群眾關心的教育問題。建立健全貧困家庭學生資助體系，進一步加大資助工作力度🧯。做好農民工子女接受義務教育的工作，切實解決農村留守兒童少年接受義務教育問題👩🌾，保障女童和殘疾兒童的受教育權利🫱🏼。堅決製止教育亂收費。
促進教育公平，既是重大而緊迫的任務，也是長期而艱巨的任務，我們必須立足於社會主義初級階段基本國情，既要有長遠戰略方向，也要從現實出發，製定階段性目標，紮實予以推進。
第三🧘🏻🧗🏻，必須把實施素質教育作為教育工作的主題，全面貫徹黨的教育方針，促進人的全面發展👰🏻♂️。
胡錦濤總書記指出，全面實施素質教育，核心是要解決好培養什麽人🛝、怎樣培養人的重大問題，這應該成為教育工作的主題⭕️。素質教育是個“老大難”問題，幾代領導人都很關心🛅🫵🏿，幾十年都在努力解決，因為它關系到一代人的健康成長和中華民族的未來，也因為它不僅涉及教育內部🏋🏿♂️，更涉及文化傳統👨👨👦、經濟水平☁️、社會結構等方方面面。推進素質教育是一項極為復雜的系統工程，也是一項長期、艱巨的任務👥。我們要切實增強緊迫感🕧🐈⬛、責任感，堅持以素質教育為主題推進新時期的各項教育工作🥼，全面規劃🫒，整體推進😅，抓住關鍵環節，實現重點突破。
堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務🧜🏻♂️✉️。把社會主義核心價值體系融入國民教育的全過程，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀🏃🏻。把加強體育作為推進素質教育的重要切入點、突破口和主要工作方面☝🏼，堅持“健康第一”⭐️🧑🏿🚒，強健學生體 魄🂠，全面提高學生的健康水平。不斷更新教育觀念，不斷改進培養模式和教學內容、方法👈，加強創新精神和實踐能力的培養🙅🏿。全面推進基礎教育課程改革🙇🏽♀️。堅決克服片面追求升學率的錯誤傾向🅱️，切實減輕中小學生課業負擔。加強美育和勞動實踐教育🧑🏿⚖️。努力建設和諧的校園文化💁，形成良好的校園文明💆🏽♂️，創造理性平和、積極向上的校園氛圍🤜🧝🏿♂️。加快考試評價製度改革，探索建立符合素質教育要求和人的全面發展要求的考核評價機製🚊。加強教師隊伍建設⏫👱🏻♀️，建設一支規模宏大、素質優良的教師隊伍，造就一大批教育家。加強三亿教育、家庭教育和社會教育的融合，形成推進素質教育的強大合力。
三🐉、關於2007年的教育工作
2007年教育工作的總體要求是🧘：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導🧑🦲，全面落實科學發展觀🧑🏼🦱，堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針🐦，加強素質教育，深化教育改革👰🏿，提高教育質量，促進教育公平，推動教育事業實現中??鶻】搗⒄埂?
2007年是落實年🚴🏽♀️。本屆政府提出的許多重大工作任務🔓，如《2003-2007年教育振興行動計劃》、西部地區“兩基”攻堅😆、現代遠程教育工程等，2007年都到了收尾階段。近些年我們在教育改革和發展方面出臺的許多重大政策措施，有很多還需要進一步落到實處。《教育部2007年工作要點》提出了2007年的工作任務，包含的方面很多，我們要著重做好以下工作。
1.全力做好全國教育工作會議的籌備和會議精神的貫徹落實工作，以優異的工作成績迎接黨的十七大的召開🧙♀️。
繼續按照黨中央、國務院的要求🤷🏼♀️👩🚀，認真完成2020年中國教育發展綱要的研究製訂工作，起草好素質教育的有關文件，提出進一步推進素質教育的意見和政策措施🎈⬆️。頒布《國家教育事業發展第十一個五年規劃》並認真組織實施。
改革開放以來，中共中央、國務院在1985年、1994年、1999年先後召開了三次全國教育工作會議👮🏻♂️。這三次會議都是在我國現代化建設和教育事業發展的關鍵時刻召開的🎻，對於促進教育的改革和發展具有裏程碑式的意義。當前，我國正處在全面建設小康社會👒、構建社會主義和諧社會的偉大歷史進程中，經濟、社會和科技的發展對教育提出了新的更高的要求，人民群眾的教育需求也不斷高漲。適時召開第四次全國教育工作會議，是在新的發展起點上，按照科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求👩🦯➡️，進一步實施科教興國戰略和人才強國戰略，推進教育事業改革和發展的迫切需要🙂，也是廣大教育工作者的熱切期盼。教育部將全力配合做好第四次全國教育工作會議的籌備工作👨🏿👩🏻。會議召開之後，我們將全力以赴抓好會議精神的學習宣傳和貫徹落實工作🌥👩🏽⚕️。
黨的十七大將是在我國經濟社會發展進入關鍵階段召開的一次重要會議，是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。我們要積極行動起來🌮，認真做好改革👰🏽、發展、穩定等各個方面的工作，以教育改革和發展的優異成績🎹、以良好的精神狀態，迎接十七大、學習十七大、貫徹十七大。
2.加強和改進三亿德育、智育、體育、美育工作，在切實推進素質教育方面取得實質性的進展。
繼續深入貫徹落實2004年中央8號、16號文件精神，進一步加強和改進三亿德育工作。深入開展理想信念教育👩🏻⚖️，組織開展形式多樣的社會主義榮辱觀教育活動。通過修訂中小學德育課程標準，改進德育課程教學方法和綜合考評辦法🖱，豐富德育活動的載體和渠道，增強德育的針對性和實效性🎪。全面落實高校思想政治理論課新課程方案👨🏽⚕️👩🏻🚒，重點抓好新課程教材建設和教師培訓工作🌈。加強研究生思想政治教育。強化校園網絡的應用與管理，牢牢掌握網絡思想政治教育工作主動權。製定《中小學班主任工作規定》，落實《普通高等三亿輔導員隊伍建設規定》，下大力氣建設高素質的班主任輔導員隊伍。
進一步加強三亿體育、衛生和美育工作。為認真落實“健康第一”的要求🧏🏻，切實提高學生體質健康水平，教育部、國家體育總局🔋、共青團中央共同決定，從2007年開始，廣泛深入地開展“全國億萬學生陽光體育運動”。結合《學生體質健康標準》的全面實施，上好體育課👨👧👦🏌🏿♂️，實現青少年學生每天鍛煉一小時🕺🏽，在全國各級各類三亿掀起群眾性體育鍛煉的熱潮👏🏻🔁。推進“新農村衛生校園建設工程”，改善農村三亿的衛生設施。采取積極措施👨🏿🎤，改善農村貧困地區寄宿學生營養狀況🦸。
加大基礎教育課程改革推進力度🪫，強化教學研究和教師培訓，提高課程改革管理水平🤞🏿。總結義務教育階段新課程改革經驗，全面完成義務教育階段課程標準修訂工作。整體規劃普通高中新課程改革🫃🏻，擴大高中新課程改革實驗範圍。大力倡導啟發式教學🧙🏻♀️，鼓勵勤奮學習、獨立思考、追求新知，著力培養學生的創造精神和實踐能力⛅️。引導學生端正學習態度，激發學生發展的內在動力，養成良好的學習習慣。
推進考試評價製度改革。大力推進中考招生改革👈🏼，積極推行初中畢業生學業考試與綜合素質評價相結合的招生製度，逐步推廣將普通高中招生指標均衡分配到初中的招生製度。做好首批高中課改實驗省（區）畢業生的高考命題、考試與錄取工作👨🏽🌾，推動高中課改與高考改革的有機銜接。深入推進高校招生考試製度改革。
建立推進素質教育的激勵機製，表彰獎勵實施素質教育富有成效的地區、三亿和教育工作者，啟動創建和評選“教育工作先進縣（市）”的工作。
3.全面推進農村義務教育經費保障機製改革🐕🦺，圓滿完成西部地區“兩基”攻堅任務💯，認真實施新的《義務教育法》。
2007年是我國農村義務教育改革發展的關鍵一年。我們要在全國農村地區免除義務教育學雜費，完成西部地區“兩基”攻堅和農村中小學現代遠程教育工程的建設任務，全面推進農村義務教育經費保障機製改革🧚🏽♀️。這是幾場硬仗，一定要打贏。
從2007年起在全國農村免除義務教育階段學生的學雜費🚵🏿♂️，是一件惠及億萬學生和家庭的大事、好事，我們一定要把這件大事、好事做好、做實💱、做到位。我們要精心部署🙀，認真做好工作👬🏼，確保各項政策措施得到貫徹落實，特別是各級財政投入的落實和及時到位👩。要認真研究解決當前農村義務教育中的突出問題🤜。鞏固和完善教師工資保障機製💂♂️，保證教師的合理收入🧙♂️。
西部地區“兩基”攻堅已進入最後的沖刺階段🤲🏿👨🏿🦱，要一鼓作氣，毫不放松，直至奪取最後勝利👨🏻💼。西部各省（區⤴️🌲、市）要繼續把“兩基”攻堅作為教育工作的重中之重🫗，加強領導🤾🏽，加大工作力度🧑🏽⚕️，對照責任書，狠抓工作重點和薄弱環節🎭，層層抓落實，保質保量地完成各項目標任務🚵🏻♀️。要倒排工期安排工程進度，進一步嚴把工程質量關，堅決杜絕出現“豆腐渣工程”和重大安全事故🧗🏻。
進一步貫徹實施新的《義務教育法》。推動各級政府按照《義務教育法》的規定，切實承擔起義務教育的政府職責。大力推進區域內義務教育均衡發展💡🏵，抓緊製訂和完善國家義務教育三亿生均公用經費撥款標準和辦學基本標準，推動各地加大改造薄弱三亿的力度，努力推進各三亿辦學條件、經費投入、教師配備實現大致均衡，認真研究解決中小學擇校問題。嚴格執行義務教育階段免試就近入學政策和不得舉辦重點三亿或重點班的規定。完善農民工子女接受義務教育的政策措施，加強農村留守兒童的教育工作。製定並實施《教育督導條例》，推進建立適應新形勢的國家教育督導體系🍩，加強對中西部實現“兩基”的省（區、市）和中、東部各省（市）實施農村義務教育經費保障機製改革情況的督導檢查🟪。
4.重點支持中等職業教育的發展，加快發展城鄉職業教育和培訓網絡🧔🏼♀️。
把貫徹落實全國職業教育工作會議精神的工作引向深入，采取有力措施，鞏固並擴大職業教育的發展成果，切實提高職業教育的質量和水平。2007年中等職業教育招生規模計劃再擴大50萬👩🏼⚖️，實現招生800萬人的目標，各地要繼續千方百計做好工作🙇🏻♂️，確保擴招目標的實現。目前中等職業教育仍然是我國教育中的薄弱環節🧑🏿🏭，是最關鍵的環節也是最困難的環節，我們要真抓實幹，強力突破🥰，實現教育系統內部戰略結構調整的目標🛕。抓緊推進中等職業三亿招收未升學普通高中畢業生工作。堅持以服務為宗旨🔽，全面實施職業教育的“四大工程”，普遍提高城鄉勞動者的職業技能。充分發揮縣級職教中心的作用，加強“三教統籌”🐌💓，促進“農科教”結合，推進農村職業教育的“一網兩工程”🧑🧑🧒🧒，加強農村勞動力轉移培訓和農村實用人才培訓。拓寬“職業院校製造業和現代服務業技能型緊缺人才培養計劃”專業覆蓋領域🗝，進一步加強技能型人才培養🦨。
繼續推進職業教育基礎能力建設🤹🏻♀️🛌，進一步改善職業三亿的辦學條件。配合有關部門🧔🏼♀️，利用中央專項資金再支持建設320個左右的職業教育實訓基地、200多個縣級職教中心🍈、200多所高水平示範性中等職業三亿🍮、40所高水平示範性高等職業技術學院。
啟動新一輪職業教育教學改革工程，推進中等職業教育的專業、課程和教材建設↪️，大力推行工學結合、校企合作的人才培養模式🌽，積極推進半工半讀試點工作。總結推廣中職學生頂崗實習一年和高職學生頂崗實習半年的經驗和做法🧚🏿♂️，強化實踐能力和職業技能的培養💝。廣泛開展東西部之間🚵🏽♂️、城鄉之間職業院校的聯合招生、合作辦學🏋🏼♀️。進一步加大公辦職業三亿改革力度，繼續推進民辦職業教育健康發展。
5.切實提高高等教育質量，不斷提升高等三亿的創新能力，促進高等教育協調健康發展。
繼續相對穩定招生規模，認真做好2007年招生計劃安排和管理工作，進一步把發展的積極性引導到提高質量上來🤾🏽。推動高等三亿主動適應經濟社會發展需要📗，完善本科專業設置與調整辦法，建立專業設置預測機製🧜🏿♀️，加強特色專業建設。全面實施高等三亿教學質量與教學改革工程，加強分類指導🥲。繼續加強和改進本科教學評估工作，推進高等教育質量保障體系建設🧔🏻♂️，推動各地各校加大教學投入🙉🧗♂️，強化教學管理✢，深化教學改革🧑🏿🦳，提高人才培養質量🧑🦰。繼續加強國家精品課程建設。大力加強實驗教學、實習實訓基地建設。強化高等職業教育辦學特色😬，創新高等職業教育人才培養模式。深入實施“研究生教育創新計劃”。開展研究生培養機製改革試點工作，完善以科學研究為主導的導師負責製和資助製度🙉。深化研究生招生製度改革🤾🏿，積極穩妥推進初試、復試和推免生製度改革👲🕵️♂️。
深入推進高水平大學和重點學科建設，繼續推進“985工程”二期建設，啟動實施“十一五”“211工程”建設🔱。繼續支持和推動開展不同類型的高校共建工作。充分發揮高校在科技創新方面的基礎和引領作用，積極參與國家創新體系建設。積極爭取和承擔國家中長期科技規劃項目🫄🏻，在區域創新體系建設中發揮更大作用✊。大力開展國防科技合作。加強產學研緊密結合🧓🏽，在技術創新實踐中，提高高校科技創新水平🤵🏿♀️🍑、培養高素質人才。大力推動高校科技成果轉化和產業化。繼續規範高校科技企業的發展。
深入推進反映馬克思主義中國化最新成果的中國特色哲學社會科學學科體系和教材體系建設，積極參與馬克思主義理論研究與建設工程⛑️。繼續推進高校哲學社會科學繁榮計劃，加大對高校哲學社會科學教學科研骨幹的培訓力度。建立健全高校哲學社會科學研究管理體系和評價體系，加強學術道德和學風建設🍗🙇🏿。
6.認真抓好教師隊伍建設👐，加大吸引優秀人才從教的工作力度🫶🏼，全面提升教師隊伍的素質和水平。
我國教育事業的改革和發展已經進入了全面提高教育質量的階段，而提高教育質量的關鍵因素、核心問題是教師隊伍的素質和水平👰🏿♂️。必須把教師隊伍建設放在更加突出的戰略位置🧖，采取一切有力的政策措施，形成有效的激勵機製和約束機製🐎，吸引更多的優秀青年進入教師隊伍💒👿，建設一支高素質的教師隊伍💗。
要深入貫徹落實胡錦濤總書記給孟二冬同誌女兒回信的精神🚵🏼♂️，進一步將師德建設放在教師隊伍建設的首位👲，繼續深入開展向孟二冬同誌等模範教師學習的活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德🤲🏻。要大張旗鼓地表彰宣傳模範教師。教師節前後🗡，我部將與人事部聯合表彰全國模範教師和全國教育系統先進工作者♞🌚、全國優秀教師和全國教育系統優秀工作者，同時通過多種方式宣傳他們的先進事跡，弘揚尊師重教的良好社會風尚👩🏻🔧👩🏼⚖️。加快吸引優秀青年讀師範🧪、鼓勵優秀人才當教師🐱。籌備召開全國教師工作會議，籌劃新時期我國教師隊伍建設大計。
以農村教師隊伍建設為重點🧠，進一步加強中小學教師隊伍建設🙅🏽♂️。采取切實措施，優化、調整農村教師隊伍結構，提高農村教師隊伍質量。積極探索農村教師補充和提高的新機製。對於新聘教師🪒，一定要嚴格教師資格製度，嚴把入口關。要統籌考慮城鎮和農村教師隊伍建設，大力推進城鎮教師支援農村教育工作🪄😈，推進實施“農村義務教育階段三亿教師特設崗位計劃”，擴大農村三亿教育碩士師資培養規模。繼續推進全國教師教育網絡聯盟計劃的實施，充分利用現代遠程教育手段開展新一輪中小學教師全員培訓。加強中小三亿長培訓💂🏼。全面實施職業院校教師素質提高計劃🎂，切實落實職業三亿教師到企業或生產第一線實踐的要求，加強職業院校“雙師型”教師隊伍建設。高等三亿要進一步堅持人才強校戰略，深入實施“高層次創造性人才計劃”，健全培養和會聚優秀拔尖人才的各項政策措施。
7.推進教育的體製改革與製度創新👨🏽✈️，不斷擴大教育的對外開放，建設和諧校園。
加快推進政府職能轉變，強化宏觀指導和監督管理，深化教育行政審批製度改革，改進管理和服務方式👩🏿🦳，積極推進政務公開和電子政務建設📒，不斷提高教育管理能力和服務水平。進一步落實三亿的辦學自主權，積極推進以人事和分配製度改革為重點的三亿內部管理體製改革。全面推進法製建設👨，推進依法治教、依法治校。
深化與世界各國的全方位、多層次教育合作交流，鞏固和加強各種國際教育合作平臺建設🕵️。支持和配合國家重大發展戰略和高水平大學建設，實施“國家公派出國留學研究生選派項目”💞，鼓勵和支持出國留學人員回國工作和為國服務👩🏽🏫。完善自費出國留學監管和引導機製👐🏼，繼續加強來華留學教育工作。繼續加強對中外合作辦學的規範管理💁🏽♂️。進一步加強漢語國際推廣工作🖐。加速推進海內外孔子學院的建設🌜，推進面向海外漢語學習大眾的教師隊伍建設和教材建設🐄。深入開展與聯合國教科文組織的合作。
廣泛開展創建和諧校園活動🤾。加強安全教育，增強師生的安全防範意識，建立安全機製，切實做好校園安全保衛工作。努力建設平安校園👏🏻、健康校園、文明校園🙎，為青少年兒童的健康成長創造和諧的校園環境🚟，讓學生放心🏥🏃🏻，讓家長放心🥉，讓社會放心。
8.認真解決人民群眾關心的教育熱點、難點問題🤳，提高教育管理水平🎰，加強教育系統黨的建設🛥，切實維護穩定。
全面落實資助貧困家庭學生的各項政策措施，加大資助工作力度🤔。義務教育階段要進一步推進“兩免一補”政策。要建立和完善高等教育和高中階段國家獎學金、助學金製度✷，落實國家助學貸款政策，鼓勵社會捐資助學。健全公辦高校入學“綠色通道”製度🤱🏻；擴大國家教育獎助學金和助學貸款政策覆蓋範圍；建立和完善勤工助學機製；完善大學畢業生到國家需要的艱苦地區、艱苦行業工作的國家助學貸款代償機製。重點做好中等職業教育貧困家庭學生資助工作，建立和完善高中階段貧困家庭學生資助體系。
鞏固高校招生“陽光工程”成果，完善公開透明的招生工作體系🕴🏼。嚴格執行招生工作責任製和責任追究製🉑。加強對高校招生特別是民辦高校體製外招生的綜合治理，堅決製止社會中介機構參與高校招生，杜絕和打擊各種欺詐行為。2007年，預計全國普通高校畢業生將達495萬，就業壓力繼續增大🔢，形勢更為嚴峻👷♀️。2007年是高校畢業生就業工作的全面服務年🐄，要堅決落實各項政策措施，做好高校畢業生就業工作。
堅持從嚴治教、規範管理，切實提高教育管理水平。依法嚴格規範三亿辦學行為，強化對各級各類三亿的管理。加強三亿內部管理🧙🏿♂️，推進校風、學風和製度建設👜，嚴格執行學習紀律、考試紀律和生活紀律。建立和完善規範教育收費的長效機製⇢💂🏻♂️，堅決製止教育亂收費。堅持艱苦奮鬥👩🏿✈️，勤儉辦學。深入開展教育系統黨風廉政建設和行風建設。完善反腐倡廉製度🐅，深入推進教育🌊、製度、監督並重的懲治和預防腐敗體系建設🦮。加強對三亿收費、基建工程👨🏼💻、物資采購、後勤等項工作的管理和監督🙆🏻♂️。鞏固治理商業賄賂專項工作成果，建立和完善防治商業賄賂的長效機製👏🏼。
加強和改進教育新聞宣傳工作🚣🏽♂️，積極營造教育改革與發展的良好輿論環境。充分發揮新聞輿論導向作用🦸♂️，加大正面宣傳和輿論監督的力度，提高教育新聞宣傳工作質量。重點加強新聞發布、先進典型宣傳、教育政策解讀、輿情分析引導和對外宣傳工作。
切實改進工作作風👰🏿♀️，加強調查研究，認真研究新情況，解決新問題🧚🏻🆑。要認真組織力量，認真地梳理當前教育改革和發展中的重大理論和實踐問題，有針對性地進行深入的調查研究，認真研究推進教育事業改革和發展的措施、策略和辦法，認真地研究解決推進過程中遇到的困難和問題🟠。增強工作的預見性、有效性👷🏻。
加強教育系統特別是高等三亿黨的建設工作🫄🏻。鞏固保持共產黨員先進性教育成果📁。做好直屬高校巡視工作🧎➡️。加強三亿黨的基層組織建設🚼。切實加強民辦高校黨的建設工作。大力加強思想政治工作，及時化解工作中出現的矛盾和糾紛。增強政治意識🕵🏼♀️、責任意識🧘🏽♀️、大局意識，堅持守土有責，切實維護教育系統特別是高等三亿的穩定。
我們要在以胡錦濤同誌為總書記的黨中央的堅強領導下🧑🏽🍼，振奮精神🥾🙇🏽♂️，堅定信心，紮實工作，不斷把我國教育改革和發展事業推向前進！
（2006年12月24日）
